El primer módulo de la Escuela Ciudadana por el Derecho a la Salud/Chimaltenango concluyó con la retroalimentación centrada en los instrumentos legales nacionales e internacionales que protegen el derecho a la salud.

Los participantes fueron invitados a reflexionar sobre los conceptos más relevantes y a identificar los nuevos aprendizajes adquiridos. Entre las preguntas que guiaron esta reflexión se destacaron: ¿Qué sé?, ¿Qué aprendí? y ¿Qué quisiera seguir conociendo?

Durante la sesión surgieron comentarios significativos. Vanesa, una de las participantes, expresó: “Para nosotros, como pueblos originarios, ejercer este derecho es algo difícil debido a la discriminación que enfrentamos. Debemos estar informados para ejercer nuestros derechos sin permitir que los organismos nos repriman”.  Franklin agregó: “Lo que estoy aprendiendo en este módulo es cómo poner en práctica los conocimientos para ejercer nuestros derechos y asegurarnos de que no nos quiten este derecho a la salud”.

Además, se repasaron artículos clave como el 93 y 94 de la Constitución Política de la República de Guatemala, el Convenio 169 de la OIT, y los apartados a) y b) de la CEDAW.

El cierre del módulo permitió una reflexión profunda sobre los Derechos Humanos, enfatizando la dignidad y el valor de las personas. Los instrumentos internacionales y nacionales, junto con la Constitución Política, fueron destacados como herramientas esenciales para cuestionar, denunciar, debatir y exigir el cumplimiento de estos derechos en la vida cotidiana.